第一课【智力篇】|面对孩子的十万个为什么,父母该怎么办

Dr魏的家庭育儿宝典——智力脑|运用三个方法,让孩子比你更聪明

先说个故事。

达尔文从小就爱幻想,热爱大自然。他的父母十分重视和爱护儿子的好奇心和想像力,总是鼓励他去努力探索,这为达尔文能写出《物种起源》这一巨著打下了坚实的基础。有一次小达尔文和妈妈到花园里给小树培土。妈妈说:”泥土是个宝,小树有了泥土才能成长。别小看这泥土,是它长出了青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,才有肉吃;是它长出了小麦和棉花,我们才有饭吃,才有衣穿。泥土太宝贵了。”听到这些话,小达尔文疑惑地问:”妈妈,那泥土能不能长出小狗来?””不能呀!”妈妈笑着说,”小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的。”达尔文又问:”我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗?””对呀!所有的人都是他妈妈生的。”妈妈和蔼地回答他。”那最早的妈妈又是谁生的?”达尔文接着问。”是上帝!”妈妈说。”那上帝是谁生的呢?”小达尔文打破沙锅问到底。妈妈答不上来了。她对达尔文说:”孩子,世界上有好多事情对我们来说是个谜,你像小树一样快快长大吧,这些谜等待你们去解呢!”

孩子的问题总是千奇百怪,使得我们应接不暇。有时,我们不耐烦,训斥他:“问这么多干吗?好好学习就行了。”尤其当他提出的稀奇古怪的问题,我们很可能会嘲笑他幼稚,不屑一顾。事实上,我们的这种态度会严重打击孩子提问的积极性,扼杀了孩子的好奇心,因此一定要避免这么做。

相反地,不管孩子提出什么样的问题,我们都要表现出认真倾听的态度,这样他才有勇气表达自己的思想。对于一些很有意义的问题,我们可以表扬他:“这个问题提得太好了,我怎么从来没有想过这个问题呢?”以此增加他提问题的积极性。

电影《教父》中有一句经典台词,“花半秒钟就看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运”。也就是说对孩子来说,对世界的观察越认真越仔细,就可以掌握更多的规律,这类孩子也会更聪明。“好奇心是知识的萌芽”,学会好奇才能获取更多知识。

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